6 декабря выпускникам предстоит написать итоговое сочинение по литературе.
Напомним: сочинение оценивается по системе зачет-незачет и является допуском для сдачи ЕГЭ.
Всего Федеральный институт педагогических измерений составил пять примерных направлений. Точные темы выпускники узнают уже на самом экзамене в 9: 45 по местному времени. Для каждого часового пояса будут составлены свои варианты. Писать сочинение надо с опорой на прочитанную литературу, но можно использовать книги не из школьной программы.
Над этими направлениями придется подумать одиннадцатиклассникам в этом году:
- «Верность и измена». В рамках направления можно рассуждать о верности и измене как противоположных проявлениях человеческой личности, рассматривая их с философской, этической, психологической точек зрения и обращаясь к жизненным и литературным примерам.
- «Равнодушие и отзывчивость». Темы данного направления нацеливают учащихся на осмысление разных типов отношения человека к людям и к миру (безразличие к окружающим, нежелание тратить душевные силы на чужую жизнь или искренняя готовность разделить с ближним его радости и беды, оказать ему бескорыстную помощь).
- «Цели и средства». Понятия данного направления взаимосвязаны и позволяют задуматься о жизненных устремлениях человека, важности осмысленного целеполагания, умении правильно соотносить цель и средства ее достижения, а также об этической оценке действий человека.
- «Смелость и трусость». В основе данного направления лежит сопоставление противоположных проявлений человеческого «я»: готовности к решительным поступкам и стремления спрятаться от опасности, уклониться от разрешения сложных, порой экстремальных жизненных ситуаций.
- «Человек и общество». Для тем данного направления актуален взгляд на человека как представителя социума. Общество во многом формирует личность, но и личность способна оказывать влияние на социум. Темы позволят рассмотреть проблему личности и общества с разных сторон: с точки зрения их гармоничного взаимодействия, сложного противостояния или непримиримого конфликта. Не менее важно задуматься об условиях, при которых человек должен подчиниться общественным законам, а общество — учитывать интересы каждого человека.
На минуту представьте себя, уважаемые взрослые, на месте своих детей: вы бы могли написать сочинение по предложенным темам, подобрать соответствующую литературу да все это логично изложить в соответствии с критериями. Да, нелегко приходится нашим чадам, а уж учителям каково -вложить огромный багаж знаний в головы подростков.
Мы поинтересовались, что думает о предстоящем испытании учитель русского языка и литературы средней школы №1 Нина Смирнова:
— Сочинение по литературе как допуск к ЕГЭ дети пишут уже не первый год, поэтому с требованиями знакомы. Направления сочинения взаимосвязаны между собой, те ученики, которые владеют классическими произведениями, могут взять абсолютно любую тему. Наряду с русской классической литературой приветствуется и зарубежная классика, и новая литература. Институт развития образования Ивановской области в этом году проводил семинары по подготовке к сочинению не только для педагогов, но и вебинар для учащихся. Думаю, что наши дети достойно справятся с первым испытанием.
Особых изменений в организации проведения сочинения в этом году нет, единственное — время проверки региональной комиссией увеличилось до 12 дней.
— На протяжении написания сочинения, а это 3.55 ч., будет вестись офлайн наблюдение,- говорит ведущий специалист управления образования Анна Чугунова,- запись которого в течение двух дней передается в департамент образования Ивановской области. Запись будет просматриваться, и в случае нарушения результаты аннулируются. Выпускники знают процедуру проведения экзамена, поэтому надеюсь, что все пройдет без эксцессов.
И все-таки: те ученики, кто получит «незачет» на сочинении, будут иметь возможность пересдачи 7 февраля и 16 мая.
Ни пуха ни пера, дорогие выпускники!
Ирина Алирзаева