Елнатская школа вновь экспериментирует

Для жителей нашего района уже давно понятно, что Елнатская средняя школа живет насыщенной, бурной жизнью, участвует в различных проектах, экспериментах. И ведь все это не зря. В докладе главы района, опубликованном в прошлой газете, прозвучало о том, что результаты выпускников Елнатской средней школы превышают региональные показатели. Эта школа является экспериментальной площадкой уже 9-ый год. Первые учащиеся, которые перешли на новые стандарты обучения, сейчас заканчивают 8-ой и 9-ый классы. И снова эксперимент — с 1 сентября 2018 года в Елнатской школе вводится новый образовательный стандарт в 10-11 классах. Подробно об этом рассказывает завуч Елнатской общеобразовательной школы Александра Геннадьевна Кокотова.

— Александра Геннадьевна, с каким настроением приступают педагоги школы к обучению старшеклассников по-новому?

— Прежде всего, это большая ответственность для нашего коллектива, ведь согласно приказу департамента образования Ивановской области № 194-о от 08.02.2018 года таких школ всего в Ивановском крае будет тридцать девять, а в нашем районе — только одна наша. Начинать новое всегда трудно, ломается сложившаяся система, меняются приоритеты, ради интересов учеников и их родителей учителя в очередной раз вынуждены выйти из зоны комфорта, заново писать рабочие программы и конспекты уроков. Но нам помогают. Ивановский институт развития образования уже начал обучение школьной команды педагогов и пройдёт с нами весь этот тернистый, но интересный и важный путь инновации до конца. А итоги эксперимента станут достоянием всего педагогического сообщества.
— В чём суть нового образовательного стандарта для 10 и 11 класса?
— Образование ещё более приблизилось к жизни и потребностям старшеклассника. А жизнь диктует каждому выпускнику, рано или поздно, определиться, какие экзамены он будет сдавать, сколько баллов вынужден будет набрать для успешного поступления в выбранный ВУЗ. Раньше школьная программа и экзаменационные материалы мало пересекались, и для успешной сдачи экзаменов учителя занимались с детьми дополнительно или советовали нанять репетитора. А это дополнительная нагрузка для молодого организма. Новый стандарт целиком направлен на подготовку к ЕГЭ именно в школе непосредственно на уроках.
— Каким образом это возможно реализовать? Ведь у каждого десятиклассника свои запросы и свой уровень подготовки по различным предметам.
— Прежде всего, как ни странно, мы разгружаем расписание. В последнее время появилась мода решать проблемы социума за счёт введения новых предметов в школе, нам предлагают обучать детей семейным ценностям, заниматься антикоррупционной и финансовой грамотностью, безопасным интернетом и толерантностью. Все это, конечно, важно, но учебная неделя ребёнка не резиновая.
Стандарт предусматривает для каждого ученика восемь обязательных предметов — это русский язык и литература, математика и иностранный язык, история и астрономия, ОБЖ и физкультура. Остальные предметы ученик выбирает по своему желанию, основательно обдумав всё на семейном совете. Сколько часов будет отводиться на обучение тому или иному предмету решает семья, главное- уложиться в 37 часов в неделю — этот потолок прописан в Стандарте. Но надо не забывать, что программа предполагает выполнение индивидуального проекта, работа над которым идет в течение двух лет, на неё тоже надо оставить минимум час в неделю. Ребенок выбирает тему проекта, ему назначается куратор, под чьим руководством пишется работа. В завершение обучения происходит защита проекта, в аттестате об этом будет соответствующая запись.
— Почему я не вижу в перечне обязательных предметов физику, биологию, химию? Возможно, будущий выпускник собирается поступать в ИвГУ на журналистику, но знания свойств кислот и щелочей не будет для него лишними, так сказать, для общего развития.
— Общее развитие заканчивается в 9 классе. В старших классах общеучебной задачей на всех уроках станет выработка привычки к непрерывному самообразованию, и если в будущем вашему журналисту потребуется углубить знания о кислотах и щелочах, он сможет сделать это самостоятельно, а сейчас пусть он потратит эти два часа учебного времени на углубленное изучение русского языка и литературы. Для такого целеустремлённого молодого человека мы могли бы предложить кроме того электив по более детальному изучению иностранной литературы и факультатив по отработке коммуникативных умений. Не лишним будет и изучение второго иностранного языка — Елнатская школа предлагает английский и немецкий. Будущему химику или инженеру мы предложим совершенно другой учебный план.
— Получается, что каждый будет заниматься по своей индивидуальной программе, а как же расписание уроков?
— Действительно, к учебному плану всех наших будущих десятиклассников мы подошли индивидуально. Есть уже и примерное расписание. Никакой путаницы не будет. Первые пять уроков все ребята учатся вместе, а затем идут на заказанные по выбору занятия группами или индивидуально. Конечно, в финансовом отношении наши учителя пострадают, ведь им платят не за урок, а за каждого ученика отдельно. Но мы постараемся решить эту проблему, ведь вся наша работа нацелена на интересы наших учеников.
— Как-то гладко всё получается, неужели нет ни одного подводного камня?
— Самое сложное — это профессиональное определение будущего десятиклассника. И заняться этим нужно как можно раньше. Здесь большую роль играет участие родителей. Конечно, кто ваш ребёнок: «физик» или «лирик» — можно определить и на глазок, но вот сделать качественно с помощью специалиста детальную диагностику профессиональной предрасположенности вашего ребенка — это забота родителей. Необходимо знать, какие ВУЗы какие специальности предлагают, результаты каких экзаменов принимают, каков проходной балл. И не надо бояться, если планы немного поменяются. Сейчас у работодателей ценится не диплом соискателя, а умение выходить с достоинством из нестандартных ситуаций, умение работать в коллективе, креативность и творческий подход к работе. Всему этому мы научим нашего ученика в любом случае. Гораздо опаснее позиция набрать всех предметов понемножку, а уже потом определяться с институтом. За час-два в неделю качественно подготовиться к экзамену и набрать высокие баллы практически невозможно, а это значит, что двери во многие ВУЗы для Вас будут закрыты.
— Какие требования предъявляются к желающим обучаться в 10 классе вашей школы?
— Мы приглашаем всех желающих, получивших аттестат об окончании 9 класса. Никаких специальных вступительных экзаменов мы не предусматриваем. Единственное, что мы просим, это сообщить о своём желании как можно раньше. Разработка индивидуальной учебной траектории требует времени. Позвоните нам по телефону 2-73-37, и мы обо всём договоримся. Желаю всем выпускникам успехов в учёбе на радость своим родителям.
Подготовила Ирина Алирзаева