Прошел месяц первой четверти. Спокойней и собранней стали дети, запаслись терпением на целый год учителя. Привычными стали школьные звонки и перемены, систематизировались забытые за лето знания, и корабль под названием «Школа» успешно отправился в свое путешествие длиною в учебный год. У его руля стоят опытные, мудрые, талантливые педагоги, чей праздник мы отмечаем в первое воскресенье октября.
Об основных направлениях развития системы образования района, об успехах и проблемах наш корреспондент Т.Терешина беседует с начальником отдела образования Верой Васильевной Грачевой.
— Вера Васильевна, разрешите поздравить Вас с наступающим профессиональным праздником — Днем учителя и пожелать, чтобы все добрые начинания осуществлялись, на все хватало средств и сил, чтобы наши школы хорошели, ученики умнели, а учителя шли на работу легко и радостно.
Расскажите, пожалуйста, нашим читателям о приоритетных направлениях развития системы образования в этом учебном году.
— Своей задачей отдел образования ставит устойчивое развитие системы образования района в условиях нового законодательства в сфере образования и модернизации системы дошкольного, общего образования. Юрьевецкий район принимает активное участие в федеральных, региональных проектах и программах, что позволило в 2013-2014 году привлечь в муниципальную систему образования средства в размере 5 467 574 рубля.
На территории Юрьевецкого муниципального района реализуются мероприятия Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по следующим направлениям:
— введение новых образовательных стандартов дошкольного образования;
— развитие в муниципалитете моделей государственно-общественного управления образования;
— психолого-медико-педагогическое сопровождение образовательного процесса при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
В 2013 году принята государственная программа Ивановской области «Развитие образования Ивановской области на 2014-2018 годы, которая определяет приоритетные задачи системы образования: обеспечение уровня средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного образования в соответствии с Указами Президента Российской Федерации; введение дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях с целью ликвидации очередности детей в возрасте от 3-х до 7 лет за счет развития вариативных и альтернативных форм дошкольного образования.
— Как они выполняются в нашем районе?
— В районе 110 детей дошкольного возраста нуждаются в услугах дошкольного образования, из них 47 детей от 1,6 до 3-х лет и 3 ребенка в возрасте от 3 до 5 лет. Анализ динамики рождаемости показал тенденцию сокращения численности воспитанников в сельской местности. Это обусловлено перемещением населения в областной и районный центры. Следствием стало сокращение 1 группы в Щекотихинском детском саду, ликвидация детского сада №6 в городе Юрьевце. Охват детей дошкольным образованием составляет 90%. Детские сады посещает 518 детей.
Задача, поставленная Президентом РФ, о первоочередном зачислении в детские сады детей от 3-х до 7-ми лет выполнена.
К сожалению, в 2013 году в районе не получили развитие вариативные формы дошкольного образования. На 2014 — 2015 учебный год стоит задача организации адаптационной группы кратковременного пребывания на базе Костяевской основной школы. Для эффективного решения проблемы дефицита дошкольных мест для детей в возрасте до 3-х лет необходимо создавать альтернативные модели дошкольного образования на базе детских садов (группы кратковременного пребывания, группы подготовки к школе и т.д.). С 1 апреля 2013 года на региональном интернет-портале Департамента образования работает единый информационный ресурс, обеспечивающий прием и учет заявлений родителей о зачислении детей в дошкольные образовательные организации.
Очередной задачей областной программы развития образования является внедрение ФГОС начального общего образования в первых — третьих классах всех общеобразовательных школ, ФГОС основного общего образования в пятых классах на базе пилотных площадок.
Обучение по ФГОС начального общего образования в 2013 — 2014 учебном году — 7 школ с общим количеством обучающихся 358 человек (75,5 % от общего количества учеников начальной школы). В этом году по ФГОС обучается 100% учеников начальной школы, а также на базе пилотной площадки обучение по новым стандартам продолжат ученики 5 и 6 классов. Общий охват обучающихся по ФГОС — 44,4% от общего количества учеников района.
— Как решается задача создания равных возможностей для детей независимо от их места жительства, состояния здоровья и социального положения семей?
— Для детей с ограниченными возможностями организовано индивидуальное обучение, в течение 2013-2014 учебного года обучался по данной форме 1 человек, дистанционным образованием было охвачено 3 ребенка с ВОЗ.
— Одна из основных задач — это доступность образования. Как она решается в нашем районе?
— В 2013-2014 учебном году в Юрьевецком муниципальном районе работали 22 образовательные организации. В системе общего образования работало 7 школ. На конец 2013- 2014 учебного года контингент школьников составлял 1187 человек, из них 302 обучающихся в сельских школах района. По сравнению с предыдущим учебным годом количество школьников уменьшилось на 38 человек. На 2014-2015 учебный год сохранена структура малокомплектных школ.
Количество детей, принятых в первый класс в 2013-2014 учебном году, составило108 человек, что на 18 человек меньше по сравнению с 2012-2013 учебным годом. В этом году в школы района пришло 124 первоклассника. Особенностью этого года является зачисление в образовательные организации граждан Украины. Наша общая задача — создать детям комфортный психологический климат, помочь безболезненно войти в учебно-образовательный процесс не только ребятам, но и их родителям.
Процент поступающих в 10 классы от общего числа выпускников девятых классов в новом учебном году составил 32,5 % (2012 год — 57,8 %, 2013 год — 59,8 %). Прием в 10 классы уменьшился, по сравнению с 2012 годом, на 43 человека и составил в этом году 38 человек. Отток учеников связан с ужесточением проведения итоговой аттестации. На 2015 год внесены очередные изменения в процесс проведения ЕГЭ. Процесс уменьшения количества 10-классников ставит задачу активизации профориентационной работы в школах. На протяжении последних 3-х лет сохраняется численный контингент учащихся в сельских школах: количество учеников на 2014-2015 учебный год — 304 человека, что составляет 25,5 % от общего количества учащихся. Столько же учеников и в этом году.
— Вера Васильевна, расскажите об итогах ЕГЭ. Как наш район выглядит на фоне области?
— В 2013-2014 учебном году 100% выпускников 9, 11 классов прошли итоговую аттестацию. Ниже областного показателя средний балл по предметам: русский язык, биология, обществознание, литература, история, химия, физика, английский язык. Из 11 сдаваемых предметов средний балл выше областного показателя по предметам математика, география, информатика. В условиях нового законодательства стоит задача построения гибкой, подотчетной обществу информационно открытой системы образования. Это означает привлечение широких слоев общественности к контролю за деятельностью образовательной организации, к оцениванию предоставляемой образовательной услуги. Это повышает ответственность образовательных организаций за предоставление качественного образования нашим детям и, как видим, нам есть к чему стремиться в нашей работе.
— Как школы района обеспечены кадрами?
— При снижении демографической кривой в ближайшем будущем встанет вопрос о создании образовательных комплексов в Юрьевецком районе.
В районе одна школа работает в режиме двухсменной учебной недели. Остро стоит вопрос о реконструкции здания средней школы №1 в связи с обеспечением поэтапного перехода всех школ Ивановской области на работу в 1 смену на период до 2020 года. Не за горами проблема потребности наших школ в дополнительных площадях для размещения учебных лабораторий с целью реализации учебно-проектной деятельности в основном и старшем звене. В образовательных организациях катастрофически не хватает педагогов дополнительного образования, учителей-предметников, нет сетевого взаимодействия с организациями профессионального и дополнительного образования. С введением ФГОС в систему дошкольного образования перед педагогами стоит задача повышения квалификации на базе Ивановского института образования. В настоящий момент прошли обучение от общего числа 19,2 % педагогов. Как и для педагогов школ процесс профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования станет непрерывным.
— Какие изменения произошли в системе дополнительного образования?
— В Юрьевецком муниципальном районе дополнительные образовательные услуги в 2013-2014 году предоставляли 3 организации, 2 из которых не имели лицензии на право ведения образовательной деятельности. Основанием для получения лицензии является наличие положительных заключений надзорных органов. В настоящий момент такие заключения получены спортивной школой и начата процедура лицензирования данного учреждения. С целью сохранения морского направления в системе дополнительного образования материально-техническая база, ставки работников из ДМЦ «Мечта» были переданы лицензированному учреждению «Детско-юношеский центр». Системой дополнительного образования в районе охвачено 1154 ребенка, которые объединены в 38 объединений. Образовательные услуги ведутся по военно-патриотическому, эколого-биологическому, спортивно-техническому и художественно-эстетическому направлениям. По результатам мониторинга состояния инфраструктуры, материально-технической базы, учебно-методического, кадрового состава существующей системы дополнительного образования детей здание ДЮЦ нуждается в капитальном ремонте, 2 организации нуждаются в обновлении компьютерного, учебно-производственного и спортивного оборудования. В целом в районе в рамках реализации ФГОС начального общего образования осуществляется интеграция ресурсов пяти школ и двух учреждений дополнительного образования.
— Какие результаты показали учащиеся Юрьевецкого района в региональном этапе Всероссийской олимпиады?
— В системе образования трудятся не только высокопрофессиональные педагоги, но и подрастает не менее талантливая, эрудированная молодежь. Так, по результатам мониторинга Юрьевецкий район занимает 9 место из 27 по результатам регионального этапа Всероссийской олимпиады. Из 14 участников регионального этапа трое ребят стали победителями и призерами.
Одним из важнейших направлений муниципальной образовательной политики является патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и молодежи. В 2015 году наша страна отмечает 70-летие Победы. Отражение подвига нашего народа должно стать ключевым в воспитательной работе всех образовательных организаций.
Всех учителей района я поздравляю с нашим профессиональным праздником.
Кто поймет учителя легко?
Лишь его коллега,
несомненно.
Вам желаю мыслить
широко
И детей вам умных,
непременно.
А еще пусть вам везет
всегда,
Пусть работа радость
лишь несет.
Пусть «учитель» —
слово для кого-то,
А для нас призванье
и почет.